Talleres y artesanía · Villanueva de Córdoba
Juega en el Museo: talleres de historia y arqueología
Después de la visita guiada a la sala de exposición, los alumnos de Infantil, Primaria y Secundaria pasan de mirar a hacer: decoran una fíbula visigoda, juegan al bingo con piezas del museo o colocan restos en un cajón de estratos. Es un programa pensado para colegios e institutos, con actividades adaptadas a cada edad.
Qué vas a hacer
Todo empieza con la visita guiada a la sala de exposición. Después llegan los talleres, que el museo adapta a la etapa escolar de cada grupo.
Los más pequeños, de tres a seis años, decoran el dibujo de una fíbula visigoda con bolitas de papel de colores o crean marcapáginas con cenefas griegas, mosaicos romanos o azulejos andalusíes.
A partir de seis años hay un bingo cuyas fichas son piezas del museo, un pasapalabra con definiciones de historia y arqueología, individual o por equipos, y una gymkana con cinco pruebas: prehistoria, época íbera, romana, islámica y contemporánea. También está el taller de estratigrafía, donde cada participante debe averiguar de qué época es su pieza y meterla en su estrato del cajón.
A partir de ocho años se suman «Adivina quién soy», por equipos y con palabras prohibidas, el descifrado de mensajes con la Clave de César y «Pinturillo», en el que uno dibuja en la pizarra y su equipo adivina antes de que se acabe el tiempo.
Por qué merece la pena
Lo que distingue a este programa es que los juegos salen de lo que los niños acaban de ver. El bingo usa piezas de la propia sala, y la estratigrafía explica con las manos algo difícil de contar: cómo se superponen las culturas y por qué importa el contexto de cada hallazgo.
Además, hay flexibilidad para el profesorado. Si el grupo es muy numeroso, el museo puede dividirlo y hacer varios talleres a la vez, siempre que los docentes lo vean oportuno. Y la gymkana, según el propio museo, es un clásico de sus talleres.
Para quién es
Para colegios e institutos que quieran completar una salida cultural con algo más activo que escuchar. Encaja con grupos de Infantil, Primaria y Secundaria, y con docentes que buscan repasar contenidos de historia y arqueología jugando. No está planteado como actividad para visitantes sueltos o familias por libre, sino para grupos escolares que reservan.
Lo práctico
- Punto de encuentro: Museo de Historia Local de Villanueva de Córdoba
- Idioma: español
- Los talleres se hacen después de la visita guiada a la sala de exposición
- Reserva por teléfono: 857 120 700
- Reserva por correo: museo@villanuevadecordoba.com
Preguntas frecuentes
¿A quién va dirigido el programa?
A grupos educativos: colegios e institutos. Hay propuestas para Educación Infantil, Primaria y Secundaria, con actividades distintas según la edad de los alumnos, desde los tres años hasta la etapa de instituto.
¿Los talleres se hacen antes o después de la visita?
Siempre después de la visita guiada a la sala de exposición. Si el grupo es muy numeroso, se puede subdividir y realizar varios talleres a la vez, si el profesorado lo considera oportuno.
¿Cómo se reserva?
Hay que contactar con el museo por teléfono, en el 857 120 700, o por correo electrónico, en museo@villanuevadecordoba.com. La misma vía sirve para reservar la visita guiada a la sala de exposición.
Lugares que visita, con audioguía
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